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LA DIDÁCTICA Y SUS DIDÁCTICAS Tras haber leído y reflexionado sobre el texto de que es y de que se ocupa la didáctica llego a la siguiente conclusión: La didáctica es una ciencia que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual de los estudiantes, es decir, es el arte de enseñar. Los componentes de esta ciencia son: el docente o profesor, el discente o estudiante, el contexto social del aprendizaje y el currículo. Cuando hablamos de didáctica tenemos que asociarla al término de conocimiento, puesto que este es la información, hechos o ideas que se adquieren mediante la experiencia o en este caso mediante la educación. Los docentes son los encargados de transmitirnos a nosotros, los estudiantes, los conocimientos necesarios para nuestro aprendizaje. Por lo tanto cuando nosotros nos preguntamos si el conocimiento se puede transmitir en mi opinión pienso que si, ya que si nadie nos los ha inculcado en la vida nosotros no tendríamos información ni ideas en nuestro pensamiento, es decir,no tendríamos cultura. Nosotros estamos recibiendo continuamente conocimiento ya sea de nuestros profesores,amigos, familia...entendemos lo que nos dicen, desechamos lo que no nos sirve y lo que si, lo aplicamos en nuestras vidas. Aunque si que es cierto que hay personas que se niegan a adquirir conocimiento o se niegan a saber mas de lo que ya saben, viven en su mundo y lo peor de todo es que no dejan entrar a nadie en él. El papel fundamental que tiene el docente en la escuela es la de transmitir conocimientos a sus alumnos, así como ayudarles a crecer como seres humanos, ya sea a nivel intelectual o como personas, incitarles a que tengan deseo de seguir conociendo, de mejorar su conocimiento y de conocer todo aquello que todavía no conocen. 

La didáctica tiene relación con la psicología, ambas tienen un conocimiento compartido en algunos aspectos del proceso de formación, pero cada una tiene una finalidad diferente. La psicología estudia al sujeto que aprende y al docente en su complejidad psíquica. Estudia como los estudiantes aprenden y se desarrollan. La didáctica en cuanto a la sociología tienen relación ya que ambas estudian al hombre, pero cada uno de ellas lo hace en diferentes ámbitos. Para ponernos en situación tanto la didáctica como la sociología tienen en común la practica diaria, el saber hacer..pero la didáctica responde a que voy a tener que hacer yo para que el alumno responda de una forma adecuada, mientras que la sociología se encarga de evaluar cada paso en la integración social del alumno y de evaluar su transformación. Por último, también tenemos que tener en cuenta la relación de la didáctica con la filosofía, ambas le sirven al docente para explicar las situaciones de diferentes formas pero la diferencia entre ambas es que la didáctica busca la fundamentación comprobable a través de la experimentación y verificación y la filosofía explica las situaciones desde el ser y su entorno esquema de la didáctica en la clase práctica 